This text serves as an introduction to a high school seminar initiated in 1949/50, focusing on T. G. Masaryk's work, "The Czech Question." It posits that to truly understand Masaryk's legacy and its contemporary relevance, one must grasp the broader historical and societal context of his time. The abstract warns against a mechanical application of Masaryk's ideas to the present day, emphasizing that "The Czech Question" is a product of its era. The seminar aims to be an introduction to the "real Czech question" as it presents itself today, encouraging participants towards their own intellectual and moral endeavors. The proposed methodology involves three stages: initial reading and textual analysis of "The Czech Question," followed by a systematic study of Masaryk's philosophy, and concluding with an attempt to apply his principles to current issues. The goal is not merely to reiterate Masaryk's abstract principles but to learn from his approach to solving the specific problems of his time and to contemplate the present through his lens.
Zahájení středoškolského semináře AY „Česká otázka“1 [1949]
Úvodní slova při zahájení středošk[olského] semináře 1949/50 (Masaryk: Česká otázka)
4. X. 1949
Masaryk napsal ve své Otázce sociální I. str. 180 (P[ra]ha 1946) toto:
„[K]do nerozumí tomu, v čem žije, kdo nechápe okolí svého a své doby, ten nerozumí době starší a nejstarší.“2
Ani my neporozumíme Masarykovi a neporozumíme na tomto semináři jeho České otázce, nepochopíme-li onen obrovský význam a dosah všeho dění a snažení dnešní doby. Nám nepomůže sebepozornější a sebedůkladnější studium České otázky, jestliže nebude předznamenáno naším radikálním úsilím podřídit je praktickým cílům a konkrétním úkolům politickým, sociálním, mravním, vědeckým, filosofickým a theologickým. Situace 1949/50 – toť onen Rhodus, do něhož máme skočiti. Bude nám tedy četba Č[eské] o[tázky] pouhým úvodem ke skutečné české otázce, jak se nám dnes předkládá.
Zároveň se však musíme vyvarovat omylu, jehož se dopouštějí lidé, kteří mechanicky přenášejí názory M[asaryk]ovy do dnešní doby a chtějí sílu M[asaryk]ova myšlení uplatnit bez vlastního nového myšlenkového a mravního úsilí, bez námahy. Č[eská] o[tázka] patří své době; není to kniha „nadčasová“. A vřelé díky za to Masarykovi, neboť jinak by dnes nebyla k potřebě. Na tom, jak M[asary]k řešil konkrétní problémy své doby, můžeme se mnohému učit. Abstraktní zásady bychom však po něm mohli leda opakovat.
Naše metoda seminární práce bude asi taková:
Nejprve přečteme celou Č[eskou] o[tázku]. Na každý večer budeme mít připraveny dva referáty (?) z určeného dalšího úseku; budeme se držet z počátku jen textu. Nesrozumitelné a nejasné pasáže osvětlíme (ojediněle) stručnými historickými črtami.
Po skončení této etapy si vytkneme ústřední principy Masarykovy filosofie českých dějin a budeme se jimi zabývat podrobně a systematicky; použijeme k tomu veškeré dostupné literatury M[asaryk]ovy, bude-li třeba.
Již v druhé etapě se občas budeme tázat na možnosti aplikace v dnešní situaci. Těmto otázkám však vyhradíme hlavně místo v závěru. Tu se pokusíme uvažovat o své době po masarykovsku.
Není pochyby, že se nám může podařit jen nahlédnout do M[asaryk]ovy filosofické dílny; ale bude záležet na nás, budeme-li se chtít stát jeho učedníky.
Rozdělit práci.
O smyslu dějin a zvláště národních dějin.3
15,228 Honza – Jarka
29,6 Zdeněk Dvoř. – Hana
13,20 Marta – Jitka
1 Titulní strana rukopisu obsahuje přípis „Úvodní slova na první schůzce“ (tj. středoškolského semináře Akademické Ymky). – Pozn. red.
2 T. G. Masaryk, Otázka sociální. Základy marxismu filosofické a sociologické, I [1898] (Spisy T. G. Masaryka, sv. VI), Praha 19463, str. 180 (§ 32); srv. také pozdější vydání: Otázka sociální. Základy marxismu filosofické a sociologické, I (Spisy T. G. Masaryka, sv. 9), vyd. J. Srovnal, Praha 2000, str. 128. – Pozn. red.
3 Srv. L. Hejdánek, O smyslu dějin a zvláště národních dějin [strojopis], 1949, 2 str. (úvodní referát pro seminář Akademické Ymky o České otázce, datovaný 11. 10. 1949). – Pozn. red.
4 Bedřich Loewenstein. – Pozn. red.
5 Tatiana Klimentievová. – Pozn. red.
6 Zdeněk Salaquarda. – Pozn. red.
7 Ladislav Hejdánek. – Pozn. red.
8 Číselné odkazy se vztahují k rozvrhu referátů příslušných účastníků podle zamýšleného data konání (tj. 15. 11. 1949, 22. 11. 1949, 29. 11. 1949, 6. 12. 1949, 13. 12. 1949, 20. 12. 1949). – Pozn. red.