This text explores the distinction between meaning and sense, drawing on Jan Patočka’s interpretation of Gottlob Frege’s theories. Using classic examples such as the Morning Star and Evening Star or the quadrilateral and the quadrangle, the author examines the terminological complexities across German, English, and analytical philosophy. A central focus of the work is the critical role of context in determining meaning. The author argues that terms like "quadrilateral" may only share the same meaning when situated within a specific geometric context, such as Euclidean plane versus three-dimensional space. Ultimately, the text posits that every meaning and sense transcends the immediate referent, reaching toward a broader context that remains implicit rather than explicitly intended. This philosophical reflection highlights the challenges of establishing conceptual clarity in linguistics and logic, emphasizing that meanings are inherently tied to the structural and situational frameworks in which they operate, pointing out the limitations of a purely logical approach to language analysis.
Význam a smysl
docx | pdf | html
◆ philosophical diary – record, Czech, origin: 4. 3. 2013
- This is a part of the original document:
- 2013
Význam a smysl
Patočka, citující Frege-ho, rozlišuje mezi významem a smyslem následovně: čtyřstran a čtyřúhelník mají týž význam, ale dvojí smysl (podobně jako Večernice a Jitřenka). Je to ovšem jen velmi hrubé (a nešetrné) rozlišení. V němčině se rozlišuje Sinn od Bedeutung, angličtina rozlišuje sense a reference nebo meaning. Je to ovšem velmi komplikované, a je kolem toho také rozsáhlá problematika, kterou se už dlouho zabývá celá řada disciplín, a udělat si v tom jasno není zrovna snadné. Samostatná další komplikace spočívá v tom, že se touto problematikou zabývají analytičtí filosofové – a specielně ti logicky zaměření – tak, že vůbec odmítají mluvit o „pojmech“. Odhlédneme-li od toho, že terminologie (a zvláště odborná) je vždy do značné míry věcí volby, a zůstaneme-li co možná u „věci“, pak si především uvědomujeme (musíme uvědomovat), že třeba onen „čtyřstran“ vůbec nemusí mít stejný význam jako „čtyřúhelník“, pokud by tu chyběl nějaký odkaz na kontext, např. na to, jde-li o rovinu nebo o trojrozměrný prostor. V prostoru (zejména pak euklidovském) může mít „čtyřstran“ stejný „význam“ (nebo spíš „smysl“?) jako „dvanáctiúhelník“ (nebo také „čtyřstěn“ atd.). Zkrátka: každý „význam“, stejně jako každý „smysl“ sahá dále, než kam (komu nebo čemu) je připisován – přesahuje ke kontextu, který vlastněn není aktuálně „míněn“.
(Písek, 130304-1.)