Úvaha se zaměřuje na skutečnost, že přelomové vědecké objevy, zejména v přírodních vědách, bývají často dílem mladých badatelů do 35 let. Tato tendence poukazuje na význam nezatíženého pohledu na skutečnost v době, kdy člověk ještě nemá pevně zakořeněné pojmové kategorie a metodologické předpoklady. Věda ke svému rozvoji nezbytně potřebuje mysl osvobozenou od tradice, což jí umožňuje emancipovat se od svých historických kořenů. Autor však upozorňuje, že tato emancipace má dvojí charakter. Na jedné straně urychluje pokrok a strukturální změny v poznání, na straně druhé však představuje určité nebezpečí. Radikální odvržení tradic a zavedených předpokladů sice posouvá hranice vědy, ale může vést k její roztříštěnosti. Takový vývoj riskuje podvrácení integrity lidského života, jak v individuálním, tak společenském rozměru, a může narušit hlubší dějinné a kulturní směřování lidstva. Vědecký pokrok tak vyžaduje citlivou rovnováhu mezi nutnou inovací a zachováním základních lidských hodnot, které jsou s naší existencí nerozlučně spjaty.
[Vynálezy, objevy a proměny ve vědě a mladí vědci]
docx | pdf | html
◆ myšlenkový deník – záznam, česky, vznik: 22. 6. 1977
- jedná se o část původního dokumentu:
- 1977 [strojopis])
[Vynálezy, objevy a proměny ve vědě a mladí vědci]
77/012
(25. 2. 77 v 8.30 doma.) Okolnost, že největší, nejpřevratnější vynálezy, nápady, objevy – zejména v přírodních vědách, např. především ve fyzice – dělají lidé mladí, řekněme do 35 let, je na jedné straně dokladem toho, jak neobyčejně významné je pokoušet se nově podívat na nějaké jevy, na skutečnosti tehdy, když ještě nemáme zakotveny, zakořeněny, zafixovány, imprintovány, bychom mohli říci, některé předpoklady, některé základní pojmy, základní pojmovou výpravu a výbavu, kategorie apod. Ale na druhé straně se tak ukazuje, jak věda potřebuje mozky, které jsou co možná nezatížené dosavadní tradicí. A na tom se ukazuje dvojí stránka, dvojí charakter této záležitosti. Věda má tendenci se emancipovat z historického základu, z něhož vznikla. A ta emancipace probíhá právě tím způsobem, že se určité vědecké přístupy prosazují, aplikují a revize, převraty v jejich struktuře se uskutečňují v čím dál mladších letech. To není vždy jenom kladná záležitost, ale může to být záležitost také záporná. Může to mít záporný smysl v tom, že to nejsou jenom staré vědecké názory, přežitky, ale že to mohou být také s lidskou existencí nezadatelně a nerozlučně spojené předpoklady, jejichž odstranění, likvidace, podvrácení sice umožní vědě další postup vpřed, a to znamená další roztříštěnost, ale podvrátí to zároveň integritu lidského života, individuálního i společenského, a integritu dějinného, kulturního zaměření. –
[Jde o přepis magnetofonového diktátu z kazety 6-05; srv. též týž přepis v sešitě R 1977–2, § 11 (4), 770622–1 (pozn. red.)]
77/013
[nepopsaný list (pozn. red.)]
### 770622