Tato úvaha se zabývá problematikou prvotního seznámení s filosofií a otázkou, zda je možné vysvětlit její podstatu někomu, kdo o ní dosud nic neví, bez přímého uvedení do filosofického myšlení. Autor zkoumá napětí mezi vnějším popisem disciplíny a vnitřním prožitkem filosofování. Dochází k závěru, že čistě vnější výklad bez předchozí zkušenosti není možný, protože k pochopení toho, o co ve filosofii vlastně jde, je nezbytná alespoň elementární orientovanost v tom, co nazývá „filosofičnem“. Skutečné porozumění vyžaduje osobní setkání s předmětem filosofie, které si jedinec musí osvojit sám skrze vlastní úsudek. Bez tohoto základního povědomí zůstává jakýkoli pokus o definici neúplný, neboť k výkladu filosofování je zapotřebí jistá míra vnitřního vhledu. Fragment tak zdůrazňuje, že filosofie není jen souborem informací, ale specifickým způsobem myšlení, který vyžaduje aktivní účast a předběžné porozumění kontextu, do něhož člověk vstupuje, aby mohl rozpoznat jeho význam a smysl.
Filosofie – jak uvádět?
docx | pdf | html
◆ myšlenkový deník – záznam, česky, vznik: 6. 3. 2016
- jedná se o část původního dokumentu:
- 2016
Filosofie – jak uvádět?
Dejme tomu, že někdo ještě vůbec neslyšel nic o filosofii, ale chce se o tom něco dozvědět (chce vědět, co to slovo obnáší, co znamená, co označuje). Je vůbec možno mu o tom něco říci, aniž by k tomu bylo zapotřebí ho do filosofie hned uvádět (aby si o tom utvořil svůj názor, své pochopení sám ze setkání s něčím, co zatím ani neumí pojmenovat)? Myslím,že by něco takového nebylo možno uskutečnit, protože k tomu, aby bylo možno vyložit, oč ve filosofování jde, je aspoň jakási rudimentární či elementární orientovanost (povědomost o) ve „filosofičnu“ nezbytná.
(Písek, 160306-1.)