160925-a

Základní problémy – jak se to „vyvíjelo“ různými cestami.

n1: arché, počátek (nejen časový) a to, co nadále trvá

n2: složky, elementy (ergo „počátků“ mnoho, nespočetně)

n3: jednotlivosti (složené z elementů, ale nějak sjednocené či sjednocované)

n4: celky x hromady (co garantuje sjednocenost – ale jen relativní!)

n5: reaktibilita – schopnost reagovat na jiné ,skutečnosti‘ (ať už jako na hromady nebo snad i jako na celky?)

n6: reaktibilita vůči předmětné stránce, eventuelní reaktibilita širší (hlubší)